Quina superfície ocuparien totes les persones del món? INS Castell d’Estela (Amer, Girona) vídeoMAT2013 |
Category Archives: vídeoMAT2013
Es fan servir més les biblioteques des de la crisi?
Es fan servir més les biblioteques des de la crisi? Oak House School – Casa del Roure (Barcelona, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Quants brics de llet caben a un metre cúbic?
Quants brics de llet caben a un metre cúbic? INS Lluís Domènech i Montaner (Canet de Mar, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Quantes gomes elàstiques necessita una nina per fer un salt de 4 metres?
Quantes gomes elàstiques necessita una nina per fer un salt de 4 metres? Institut el Sui (Cardedeu, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Què ens pot arribar a dir la cal·ligrafia?
Què ens pot arribar a dir la cal·ligrafia? Escola Immaculada Concepció Horta (Barcelona, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Es pot mesurar la bellesa?
Es pot mesurar la bellesa? INS Alexandre Deulofeu (Figueres, Girona) vídeoMAT2013 |
Quin percentatge de farines hi ha?
Quin percentatge de farines hi ha? Institut Jaume Huguet (Valls, Tarragona) vídeoMAT2013 |
Quina oferta és millor?
Quina oferta és millor? INS Montsacopa (Olot, Girona) vídeoMAT2013 |
Com estan col·locats els trasts d’una guitarra?
Com estan col·locats els trasts d’una guitarra? Institut Arnau Cadell (Sant Cugat del Vallès, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Poden les matemàtiques servir per lligar?
Poden les matemàtiques servir per lligar? Institut Arnau Cadell (Sant Cugat del Vallès, Barcelona) vídeoMAT2013 |
A quanta gent podríem alimentar si féssim servir la plana de Vic d’olla per fer bullir espaguetis?
A quanta gent podríem alimentar si féssim servir la plana de Vic d’olla per fer bullir espaguetis? Sagrat Cor (Vic, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Podem mesurar grans alçades al carrer amb un regle?
Podem mesurar grans alçades al carrer amb un regle? La Salle Mollerussa (Mollerussa, Lleida) vídeoMAT2013 |
Les matemàtiques ens ajuden a guardar els nostres secrets?
Les matemàtiques ens ajuden a guardar els nostres secrets? INS Castell d’Estela (Amer, Girona) vídeoMAT2013 |
Variaria molt el radi de la Terra si augmentés 10 metres de perímetre?
Variaria molt el radi de la Terra si augmentés 10 metres de perímetre? Institut Pere Fontdevila (Gironella, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Podem mesurar el radi de la Terra?
Podem mesurar el radi de la Terra? INS Salvador Dalí, INS Montsacopa, IES Blas Infante (El Prat de Llobregat, Olot, Còrdova) vídeoMAT2013 |
Quina geometria amaga el campanar d’Esparreguera?
Quina geometria amaga el campanar d’Esparreguera? Escola Cooperativa El Puig (Esparreguera, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Quants grills té una mandarina?
Quants grills té una mandarina? Escola Miquel Martí i Pol (Barberà del Vallès, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Per què la pilota de futbol que és esfèrica, no està feta de cercles?
Per què la pilota de futbol que és esfèrica, no està feta de cercles? La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona) vídeoMAT2013 |
Quines formes geomètriques té l’escola?
Quines formes geomètriques té l’escola? Escola Ull de Vent (La Bisbal del Penedès, Tarragona) vídeoMAT2013 |
Què passaria si tots els alumnes de Catalunya anéssim a la mateixa escola?
Què passaria si tots els alumnes de Catalunya anéssim a la mateixa escola? Club matemàtic Googolplex vídeoMAT2013 |