vídeoMAT

vídeoMAT

Menu

Skip to content
  • Inici
  • Què és el vídeoMAT?
  • Bases de participació 2022
  • Materials de suport
  • Formació del vídeoMAT
  • Dates importants del vídeoMAT2022
  • Històric
  • Col·lecció permanent
  • vídeoMAT Plus
  • Contacte

Category Archives: videoMAT2015

Quants cops diuen els professors “Calleu”?

Quants cops diuen els professors “Calleu”?
SI Bages Sud (Castellbell i el Vilar, Barcelona)
vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

Quin és el radi solar?

Quin és el radi solar?
Ins Francesc Macià (Cornellà de Llobregat, Barcelona)
vídeoMAT 2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, 4t d’ESO, Batxillerat i FP, videoMAT2015 | Tagged Espai i Forma, Mesura

Quina distància des de l’escola fins l’horitzó?

Quina distància des de l’escola fins l’horitzó?
Oak House School (Barcelona)vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració, Espai i Forma, Mesura

Quants globus caben al gimnàs de l’institut?

Quants globus caben al gimnàs de l’institut?
INS Baix a Mar (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració, Mesura

Quants diners podríem recaptar per a la gent sense sostre si cobríssim de monedes el teulat de l’institut?

Quants diners podríem recaptar per a la gent sense sostre si cobríssim de monedes el teulat de l’institut?
INS Montsacopa (Olot, Girona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Mesura

El punt cec pot provocar un accident si no fas el stop?

El punt cec pot provocar un accident si no fas el stop?
Ins El Sui (Cardedeu, Barcelona)
vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 4t d’ESO, Batxillerat i FP, videoMAT2015 | Tagged Espai i Forma

On són les matemàtiques de la màgia?

On són les matemàtiques de la màgia?
Oak House School (Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, 4t d’ESO, Batxillerat i FP, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

Com és de gran 1 metre cúbic?

Com és de gran 1 metre cúbic?
Institut Marta Mata (Montornès del Vallès, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Mesura

Es poden mesurar els idiomes?

Es poden mesurar els idiomes?
Institut Moisès Broggi (Barcelona)
vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 1r, 2n i 3r d’ESO, videoMAT2015 | Tagged Estadística i Probabilitat, Mesura

Quant mesura la Portalada del Monestir de Ripoll?

Quant mesura la Portalada del Monestir de Ripoll?
Escola Vedruna (Ripoll, Girona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Mesura

Quants problemes matemàtics hi ha en la nostra vida quotidiana?

Quants problemes matemàtics hi ha en la nostra vida quotidiana?
Escola Antònia Simó i Arnó (Almacelles, Lleida)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

Quant de temps trigarem a omplir una gerra d’un litre si cada dia afegim una gota d’aigua?

Quant de temps trigarem a omplir una gerra d’un litre si cada dia afegim una gota d’aigua?
Escola de Lladurs (Lladurs, Lleida)
vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Mesura

Quina és l’alçada d’un fanal del pati?

Quina és l’alçada d’un fanal del pati?
Escola Progrés (Badalona, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Mesura, Relacions i Canvi

A quina velocitat creixem des de P3 fins a 6è?

A quina velocitat creixem des de P3 fins a 6è?
La Immaculada (Vilassar de Dalt, Barcelona)
vídeoMAT2015
Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració, Estadística i Probabilitat, Mesura

Quant ens costarà, com a mínim, completar la col·lecció de cromos?

Quant ens costarà, com a mínim, completar la col·lecció de cromos?
Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

Qui de nosaltres viu més a prop de Montserrat?

Qui de nosaltres viu més a prop de Montserrat?
Escola Daina Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Estadística i Probabilitat, Mesura

Quina és la nostra província catalana preferida?

Quina és la nostra província catalana preferida?
Escola Daina Isard (Olesa de Montserrat, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in CM i CS de Primària, videoMAT2015 | Tagged Estadística i Probabilitat

Quants quadrats trobem en un tauler d’escacs?

Quants quadrats trobem en un tauler d’escacs?
Escola Vall Ondara (Sant Antolí i Vilanova, Lleida)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 13 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in Ed. Infantil i CI de Primària, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

Quantes bandes de música es necessiten per escoltar la música com si estigués al mig d’una banda?

Quantes bandes de música es necessiten per escoltar la música com si estigués al mig d’una banda?
IES Gaia (Sant Vicent del Raspeig, Alacant)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 10 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 4t d’ESO, Batxillerat i FP, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració

És possible córrer la distància que fa Forrest Gump a la pel·lícula?

És possible córrer la distància que fa Forrest Gump a la pel·lícula?
Col·legi Sant Bonaventura (Vilanova i la Geltrú, Barcelona)

vídeoMAT2015

Twitter Facebook Plusone Email
Posted on 10 febrer, 2018 by Sílvia Margelí Voelp. Posted in 4t d’ESO, Batxillerat i FP, videoMAT2015 | Tagged Càlcul i Numeració, Mesura

Post navigation

← Older posts
Cercador vídeoMAT

Per nivell educatiu i per contingut

Per paraules clau

Llicència de Creative Commons
El web del projecte vídeoMAT i tots els seus continguts estan subjectes a una llicència de Reconeixement-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional de Creative Commons

Entrades recents

  • Aquest curs no es convoca el vídeoMat
  • Quina forma tenen les corbes de persecució?
  • Quin percentatge de la població mira la tele?
  • Com ho hem de fer per encistellar sempre?
  • Es pot modelitzar una estructura amb calculadora gràfica?






Proudly powered by WordPress Theme: Publish by Konstantin Kovshenin.